，为你欢快地扬起清波;我真愿化作一缕清风，悄悄来到你的身边，把你那如瀑的长发轻轻撩动，为你唱一曲风的恋歌。

　　如果我能拥有这份荣幸，我愿终身陪伴着你，一年四季陪伴着你。春天，我陪你轻轻漫步在盛开的百花之间;夏天，我陪你奔跑在欢乐的小河之畔;秋天，我陪你倘徉在火红的枫林之下;冬天，我陪你围坐在炽热的火炉旁边。如果有一天，我化作了一抔黄土，这黄土上长出的青草也是为你而绿，开出的黄花也是为你而香;如果有一天，我化作了一溪清泉，这清泉里翩跹游摆的鱼儿也是为你而舞，那叮咚的泉响也是为你而唱。

　　初见，是在三月。彼时，你刚从小高考的前线战斗归来。其实，更确切的说，是您的学生们刚从小高考中胜利归来，而你，终于可又似以在几个星期的超负荷工作后喘一口气。于是，你接了几个高一班级的地理课。就这样，我们相遇了。

　　还记得第一次见你，你穿着一条碎花裙子，披着一件淡紫色的蕾丝开衫，优雅地走进教室，温暖又温婉地莞尔一笑，似对相识多年的旧友，又似母亲看到自己心爱的孩子。那一刻，我闻到了阳光的味道，暖暖的，却又像薄荷糖一样沁人心脾。你脸上那道浅浅的弧，把我拉进了一种朦胧但充满诗意的喜欢中。

　　我期待着你的课，可是一周两堂的时间真的太短。于是，我盼望着，盼望着能看到你优雅的身影经过教室窗边;我盼望着能在长长的走廊里与你相遇;我盼望着你能在45分钟的课堂上留意到这个不很起眼的我……我像一个孩童一样掩藏自己的心事，却又渴望它能被人知晓。

　　你能把课上得通俗易懂又吸人眼球，你总是喜欢举些例子让我们在理解的同时记住某个知识点，课后有学生遇到不会的问题，你不厌其烦地一遍又一遍地讲解，语气充满耐心与平和;你总是会停下来等一等，让学生们的思维跟上节奏。末了，在轻轻地问一句：“懂了吗?”那语气温和得就像是棉布质地的衬衫，柔软得让人身不由己地去接纳。

　　我从不是一个善于掩藏自己情绪的人。一次课后，我在一片阳光与绿荫织出的宁静中，向你羞涩又直接地道出了心中的喜爱与仰慕，就像一个紧张而又兴奋的少女面对自己崇拜的偶像，有千言等待诉说却又激动得开不了口。你笑了，亲热地揽住我的腰。阳光透过你的睫毛，我的心在这一片明媚的光影中翩翩起舞，我顺着流动的温暖的气息攀援而上，努力去接近光明。我不知道自己究竟要往哪里去，却知道，无论我朝着哪个方向，都有你清澄的微笑在等着我。我被一种温馨粘稠的情绪攫住，被一个气质优雅，像水波一样温和的女子所吸引。

　　也许

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